|
Наша жизнь – это поражения и победы, взлеты и падения, каждый день она приносит нам много новых испытаний и одним из таких испытаний является экзамен. Выпускнику очень сложно определиться с выбором предметов и в этом часто ему помогают родители. А готовы ли сами родители не только помочь ребенку подготовиться к предстоящим трудностям и волнениям, но и пережить подобную ситуацию. Для того, чтобы подготовить выпускников 9-х классов и их родителей к предстоящим трудностям 26 января 2019 г. в Новопортовской школе-интернате состоялась акция «Итоговое собеседование по русскому языку для родителей». На данное мероприятие пришли мамы и папы девятиклассников (7 человек).
Открыла акцию Котвицкая Е. В.,
заместитель главы МО с. Новый Порт, в своем приветственном слове она обратила внимание на важность получения общего образования, выбор будущей професии в соответствии со способностями и интересами. Елена Викторовна обратила внимание на то, что родители должны быть в курсе того, чем живут их дети, какие испытания им предстоит преодолеть. В сложный для юношей и девушек период экзаменов и самоопределения взрослые должны уметь поддержать, дать совет, настроить, помочь.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
Солодовникова Светлана Ивановна рассказала о процедуре итогового собеседования. Затем теория была подкреплена практикой. В рамках акции прошел тренировочный экзамен, в котором
участвовали все: и ученики, и родители.
Собеседование для каждого участника длилось не более 16 минут, за это время, как и на настоящем экзамене, нужно было выполнить четыре задания:
·
задание 1 – выразительное чтение вслух небольшого текста, время на подготовку –
до 2-х минут
;
·
задание 2 – пересказ текста с привлечением дополнительной информации (включение в пересказ высказывания),
в
ремя на подготовку – до 2-х минут
;
·
задание 3 – тематическое монологическое высказывание (необходимо выбрать один из трёх предложенных вариантов:
описание фотографии, повествование на основе жизненного опыта, рассуждение по одной из сформулированных проблем – и построить монологическое высказывание),
в
ремя на подготовку – 1 минута
;
·
задание 4 – участие в диалоге.
Для выполнения 3 и 4 заданий экзаменующиеся выбирали одну тему.
Во время акции полностью соблюдался регламент итогового собеседования. Проводили тренировочные испытания экзаменаторы-собеседники Мирсих О. В., учитель английского языка, и Новикова Т. Г., учитель информатики и математики. Экспертизу осуществляли Чимитдоржиева Ц. Ц. и Солодовникова С. И., учителя русского языка и литературы.
Родители, участники акции, успешно, хоть и не без труда и волнения,
справились с зданиями итогового собеседования. После экзаменационных испытаний Ведерник Л. В., учитель русского языка и литературы, для родителй девятиклассников организовала рефлексию. Она предложила поделиться впечатлениями, дала советы о том, как помочь детям в подготовке к итоговому собеседованию, как морально поддержать их, настроить на успех.
Вот отдельные высказывания родителей:
«Было очень интересно послушать, как проходит этот экзамен у детей… Поняла, что ничего страшного в нём нет, объясню это моему ребёнку».
«Большое спасибо педагогам, которые проводили это собеседование… Они спокойны,
приветливы, тактичны, умело
задают вопросы,
переспрашивают, уточняют ответы участника, чтобы избежать односложных ответов.
».
«Очень интересная встреча… Когда нам предложили пройти весь путь, который ждёт наших детей, заволновалась.
Я даже почувствовала себя
выпускницей. Мне стало страшно, казалось, что все задания сложные и времени даётся мало. Но я справилась с экзаменом. Думаю, если дети ходят на уроки, посещают элективные курсы, консультации учителей, то итоговое собеседование они сдадут».
«С большим интересом посетила тренировочноеое собеседование по русскому языку. Считаю встречу очень полезной и информативной. Нам в доступной форме разъяснили регламент собеседования по русскому языку. Для себя отметила дружественную обстановку и профессионализм учителей. Сложности в сдаче экзамена не увидела.».
«Надеюсь, что мой ребёнок справится, будет спокойно чувствовать себя на собеседовании, активно участвовать в диалоге. Конечно, хорошо, что всё увидели лично. Теперь мы знаем, как помочь своим детям лучше подготовиться к экзамену».
«Акция дала полное представление о предстоящем допуске детей к экзаменам. Встреча полезна для родителей, мы узнали весь ход проведения собеседования и сможем помочь детям преодолеть барьер страха и неуверенности».
В этом году в Новопортов
c
кой школе-интернате выпускается 31 девятиклассник. В качестве допуска к итоговой аттестации 13 февраля 2019 года учащиеся должны будут пройти испытание - итоговое собеседование по русскому языку. Надеемся, что тренировочный экзамен, проведенный в рамках акции «Итоговое собеседование по русскому языку для родителей», полезен для создания атмосферы открытости и прозрачности, определения уровня подготовки учащихся к
экзаменационным испытаниям, определения плана коррекции универсальных учебных действий, а также для снятия психологической напряженности.
|