Мониторинг внешней оценки динамики читательской грамотности учащихся 5-х, 7-х, 9-х классов

Не всякий, кто читает, в чтении силу знает
русская народная пословица

Читательская грамотность - способность учащихся к осмыслению текстов различного содержания и формата, способность к использованию прочитанного в различных жизненных ситуациях. Она рассматривается сегодня как один из самых важных параметров готовности к жизни в современном обществе.
С 17 по 21 октября 2016 года учащиеся 5-х,7-х, 9-х классов Новопортовской школы-интерната примут участие в мониторинге внешней оценки динамики читательской грамотности. Исследование проводится региональным центром оценки качества образования, основу инструментария составляют авторские методики и материалы, разработанные центром оценки качества образования Института содержания и методов обучения Российской академии образования (Г. С. Ковалёва). Более подробную информацию о мониторинге можно получить, познакомившись с содержанием буклета «Как хорошо уметь читать?!».
График проведения мониторинговых исследований:

№ п/п	Мероприятие	Класс	Дата	Время проведения	Ответственный организатор
1	Диагностическое тестирование	5а	18.10.2016г.	3- 4 уроки	Иванова О. А.
		5б			Князева Е. И.
		7а			Пузина Е. О.
		7б			Сбродова С. В.
		7в			Стародубцева А. Н.
2	Диагностическое тестирование	9а	19.10.2016г.	3- 4 уроки	Сбродова С. В.
		9б			Пузина Е. О.

Информационный буклет о мониторинге (нажмите здесь для скачивания)